教师招聘笔试教育综合知识中，心理学考点占比适中且稳定，整体低于教育学，核心受地区政策影响略有差异，侧重考查理解性内容，莱京拆解占比范围、考查特点及落地备考技巧，帮助考生精准备考。

明确核心占比范围，把握备考态势。

心理学考点在教综试卷中占比相对固定，整体占比在30%-40%之间，与教育学形成合理配比，部分地区因政策调整，占比可接近45%，呈现与教育学平分秋色的趋势。题型涵盖客观题与主观题，客观题占比偏高，主观题多聚焦核心知识点的理解应用。

厘清考查核心特点，规避备考偏差。

心理学考点考查不侧重单纯识记，较注重知识点的理解与灵活运用，核心聚焦高频基础模块，考点分布相对集中，少数题目会涉及知识广度的考查，属于教综中难度中等、需重点突破的模块，并非难以抓分的难点。

落实落地备考技巧，提升备考效率。

考生需梳理心理学核心模块，聚焦高频考点，构建知识框架，以理解为基础，配合习题巩固，避免单纯背诵。合理分配备考时间，兼顾教育学与心理学，针对易错知识点定期复盘，适配理解性考查的特点，提升解题准确率。

教师招聘笔试教综中心理学考点占比适中、稳定，考查侧重理解应用，占比范围明确且受地区政策影响较小。莱京公考认为，考生需明确占比态势、把握考查特点，落实针对性备考技巧，精准突破核心考点，助力提升教综整体成绩。